|
Діяльність ЗДО під час воєнного стану Роботу закладу дошкільної освіти в умовах воєнного стану регламентують документи: Нормативно-правова база, листи МОН України Закон України «Про затвердження Указу Президента України «Про введення воєнного стану в Україні» Указ Президента України від 24 лютого 2022 року № 64/2022 «Про введення воєнного стану в Україні» Закон України «Про освіту» Закон України «Про дошкільну освіту» Кодекс Законів про працю України постанови Кабінету Міністрів України: від 12.03.2003 № 305 (в редакції постанови Кабінету Міністрів України від 27 січня 2021 р. № 86) від 26.06.2013 № 444 «Про затвердження Порядку здійснення навчання населення діям у надзвичайних ситуаціях» (зі змінами) листи МОН України: від 28 лютого 2022 року № 1/3292-22 «Щодо написання заяв про відпустки без збереження заробітної плати у зв`язку із введенням в Україні правового режиму воєнного стану» від 07 березня 2022 року № 1/3378-22 «Про практику застосування трудового законодавства у галузі освіти і науки під час дії правового режиму воєнного стану» від 17.03.2022 № 1/3485-22 «Про оплату праці працівників закладів освіти під час призупинення навчання» від 02.04.2022 № 1/3845-22 «Про рекомендації для працівників закладів дошкільної освіти на період дії воєнного стану в Україні»
Поради батькам
Дитячий садок онлайн
важливі телефони Якщо звичні номери "101", "102", "103" не відповідають, немає води чи їжі, не додзвонитися до аварійних служб, є альтернативні способи зв'язатися з медиками, рятувальниками, поліцією та СБУ, а також комунальними службами Харкова. Скопіюйте собі потрібну інформацію та збережіть, щоб завжди була під рукою.Гуманітарні питання 15-45 Єдиний урядовий контактний центр, куди можна звернутися з такими питаннями:
"Швидка" якщо не працює "103":
"Червоний Хрест". Пошук під завалами
Медики. Консультація за телефоном:
Поліція якщо не відповідає "102":
ДСНС. Рятувальники повідомляють, що їм потрібно дзвонити лише на "101" або на "112". Альтернативних номерів немає.Комунальні службиСлужба 15-62
ПАМ’ЯТКА ПРО ПРАВИЛА ПОВОДЖЕННЯ ІЗ ВИЯВЛЕНИМИ ПІДОЗРІЛИМИ ВИБУХОНЕБЕЗПЕЧНИМИ ПРЕДМЕТАМИ, У ТОМУ ЧИСЛІ ЗАМАСКОВАНИМИ ПІД НИХ РЕЧАМИ УВАГА!Сьогодні терористичні акти здійснюються з використанням вибухових пристроїв, які замасковані під авторучки, мобільні телефони, гаманці, міні-магнітофони, дитячі іграшки, або розміщені у звичайних портфелях, сумках, банках, пакунках і залишені у багатолюдних місцях. Поводження з вибухонебезпечними предметами вимагає значної уваги і обережності. ВІД ПРАВИЛЬНИХ ДІЙ ЗАЛЕЖИТЬ ЖИТТЯ ТА ЗДОРОВЯ ВАШЕ І ОТОЧУЮЧИХ! У разі знаходження вибухонебезпечного пристрою ЗАБОРОНЕНО: · наближатися до виявленого предмета; · пересувати його або брати в руки; · розряджати, кидати, ударяти по ньому; · розпалювати поряд багаття або кидати в нього предмет; · приносити предмет додому, у навчальне приміщення, інші багатолюдні місця. При знаходженні вибухонебезпечного пристрою: · негайно (з безпечного місця) повідомте чергові служби МНС (тел. 101), міліцію (тел.102); · не підходьте то предмета, не торкайтеся і не пересувайте його, не допускайте поряд із знахідкою інших людей; · припиніть усі види робіт у районі виявлення вибухонебезпечного предмета; · не користуйтеся засобами радіозв’язку, мобільними телефонами (вони можуть спровокувати вибух); · дочекайтеся прибуття фахівців, вкажіть місце знахідки та повідомте час її виявлення. У випадку, коли в будинку знайдено вибуховий пристрій і Вас евакують: · одягніть одяг з довгими рукавами, щільні брюки та взуття на товстій підошві. Це може захистити від осколків скла; · візьміть документи (паспорт, свідоцтво про народження дітей тощо), гроші; · під час евакуації слідкуйте за маршрутом, указаним службами, які проводять евакуацію; · не намагайтеся скоротити шлях, тому що деякі райони або зони можуть бути закриті для пересування; · тримайтеся подалі від ліній енергопостачання, що впали. Якщо ваш будинок (квартира) опинилися поблизу епіцентру вибуху: · обережно обійдіть усі приміщення, щоб перевірити чи немає витоків води, газу, спалахів тощо; · у темряві в жодному випадку не запалюйте сірника або свічки – користуйтеся ліхтариком; · негайно вимкніть усі електроприлади, перекрийте газ, воду; · з безпечного місця зателефонуйте рідним і близьким, стисло повідомте про своє місцезнаходження, самопочуття; · перевірте як ідуть справи в сусідів – їм може знадобиться допомога. ПАМЯТАЙТЕ! Розмінуванням, знешкодженням або знищенням вибухонебезпечних предметів займаються тільки підготовлені фахівці-сапери, які мають допуск до цього виду робіт.
ПСИХОЛОГІЧНА ДОПОМОГА ДІТЯМ З ООП В ЕКСТРЕМАЛЬНИХ СИТУАЦІЯХПід час військових конфліктів однією з найуразливіших та беззахисних категорій цивільного населення є діти та підлітки. На їхніх очах відбуваються страшні події, і більшість з дітей перебуває у стресі. Більшість з них не можуть прийняти нову реальність, у яку вони потрапили. Діти з порушеннями інтелектуального розвитку є особливо вразливими до цих страшних подій. Вони здригаються від вибухів, не розуміють нове переміщення у безпечне місце (бомбосховище), опиняються в ступорі або виявляють істерики під час сирен повітряної тривоги, відчувають постійний страх, розгубленість, тривогу та мають інші негативні психічні прояви. Слід пам’ятати, що діти з порушеннями інтелектуального розвитку мають обмежені можливості пізнавальної діяльності, не можуть швидко та правильно реагувати та обробляти інформацію з навколишнього середовища. Через це, важливим є застосування необхідної підтримки та допомоги таким дітям під час війни, враховуючи максимально їхні інтелектуальні можливості з метою мінімізувати у них наслідки психологічної травми.
|